Observação Da Terra

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Informação de base: 

Breve descrição: Como utilizamos o espaço para nos observarmos? O que é que as medições do clima e da meteorologia nos dizem sobre a Terra e o nosso ambiente? Nesta atividade, os alunos vão explorar os padrões da radiação solar na Terra, recorrendo ao C3S Education demonstrator. Esta ferramenta online servirá para determinar o efeito da latitude nos padrões de radiação solar na Europa.
 
Como é que a aula se articula com a educação STEAM: Esta atividade incide sobre a vertente científica STEAM. Os alunos utilizam dados científicos reais e realizam um trabalho de investigação. No domínio da Tecnologia, o foco está nos satélites e na forma como estes são utilizados para monitorizar o clima da Terra. Através desta atividade, os alunos também aprendem sobre a missão Copernicus.
 
Faixa etária: 12-14, 14-16
Horas didáticas: 2 aulas de 45 minutos/cada
Objetivos de aprendizagem: Os alunos devem ser capazes de:
- Realizar uma investigação para determinar como a radiação solar é afetada pela latitude.
- Utilizar um mapa coroplético para interpretar os dados.
 
Relação com as Grandes Ideias da Ciência:
Energia > Energia e forças > Radiação eletromagnética e energia radiante:
A energia que chega à Terra a partir do Sol é na forma de ultravioleta, visível e infravermelha; a Terra irradia energia como infravermelha.
Terra > Clima da Terra > Terra e o Sol:
O Sol é a fonte de vida para o nosso planeta, uma vez que é a sua única fonte de energia. A temperatura média do planeta é determinada pela energia que o nosso planeta absorve do Sol.
 

O consórcio Polar Star agradece o contributo dos conselheiros Star, que ajudaram na escolha dos tópicos principais. Gostaríamos de agradecer em particular aos Conselheiros Star, que contribuíram com ideias e materiais valiosos para esta atividade: Emilio Zuniga e Maria Eleftheriou.

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POLAR STAR aims to bring together state-of-the-art learning pedagogies and combine them with exciting activities that focus on contemporary science, thus helping teachers to introduce STEAM successfully in their class. At the same time the project will focus on the development of students’ key skills and competences as well as deepening their knowledge of fundamental science principles, increasing their appreciation of science and technology and their role in todays’ societies. POLAR STAR aims to offer an open and innovative training framework to teachers of primary and secondary education which will focus on:

  • Promoting the 'Science as a Whole' concept;
  • Promoting a holistic STEM educational approach;
  • Promote the introduction of contemporary science activities in schools;

 

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